欢迎来到专业的领灿文档网平台! 工作计划 工作总结 心得体会 事迹材料 述职报告 思想汇报 策划方案 教案设计
当前位置:首页 > 范文大全 > 专题范文 > 正文

部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案(范文推荐)

时间:2023-02-05 14:20:03 来源:网友投稿

《芦花鞋》是部编版四年级下册一篇略读课文,选自曹文轩先生的《青铜葵花》,选作课文时有改动。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及下面是小编为大家整理的部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案(范文推荐),供大家参考。

部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案(范文推荐)

  【导语】《芦花鞋》是部编版四年级下册一篇略读课文,选自曹文轩先生的《青铜葵花》,选作课文时有改动。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

  部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案篇一

  一、给下列字选择正确的读音,用“√”标出。

  搓(chuō cuō)手

  葵kuí kíu花

  祈qí pí求

  雪屑xiè xiào

  二、根据例句仿写句子。

  例:青铜一直疑惑着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。

  直到……才……_____________________________

  三、本文主要写了青铜一家做了(  )双芦花鞋,让(  )顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把(  )穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。

  四、本文可以分为( )部分,每个部分的小标题是怎样的?

  _____________________________

  【答案】

  一、

  搓手(chuō cuō√)

  葵花kuí√ kíu

  祈求qí√ pí

  雪屑xiè√ xiào

  二、直到上课铃声响起后,同学们才急忙忙跑进教室。

  三、(101)(青铜)(自己脚上)

  四、4

  1.编芦花鞋

  2.买芦花鞋

  3.芦花鞋卖光了

  4.最后一双芦花鞋

  部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案篇二

  一、辨字组词。

  搓(  ) 祈(  ) 屑(  )

  差(  ) 折(  ) 稍(  )

  二、在括号里填上合适的词语。

  一( )路人

  一( )芦花鞋

  一( )污迹

  一( )雪屑

  一( )叹息

  一( )刺骨的寒冷

  三、读下面一段话,完成练习。

  那鞋的制作工序是( )先将上等的芦花采回来( )然后将它们均匀地搓进草绳里( )再编织成鞋(  )那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

  1.在括号里填上合适的标点符号。

  2.这个片段写了(      )。

  3.用“___”画出鞋的制作过程的句子。

  4.用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。

  _____________________________

  参考答案:

  一、

  搓(搓衣服) 祈(乞求) 屑(不屑)

  差(出差)  折(折合) 稍(稍微)

  二、

  一(行)路人

  一(双)芦花鞋

  一(丝)污迹

  一(蓬蓬)雪屑

  一(声)叹息

  一(股)刺骨的寒冷

  三、

  1. : , , 。

  2.芦花鞋的制作工序。

  3.先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

  4.我先用针穿了线,然后找出碎布,最后把碎布缝在一起形成布口袋。

  部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案篇三

  一、用“____”画出下列词语中加粗字的正确读音。

  进cuō chuō

  花kuí guí

  求qí qǐ

  遗gǎn hàn

  迹kuī wū

  雪xiāo xiè

  二、选出“特别”一词在句子中的不同含义。

  ①与众不同;不普通。

  ②格外。

  ③特地。

  ④尤其。

  1.他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。

  2.他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。

  3.我同桌的脾气很特别。

  三、下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是

  A.他对奶奶他们说:“今天天冷,更会有人买鞋的。”

  B.青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。

  四、课外阅读。

  平分生命

  ①男孩与他的妹妹相依为命。她是他的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

  ②然而灾难降临,妹妹染上重病,需要输血,不输血妹妹就会死去。

  ③作为妹妹的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气忍受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

  ④抽血时,男孩安静地不发出一声响动,只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

  ⑤医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血就会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

  ⑥医生紧紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

  ⑦男孩的眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”

  ⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”

  1.“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?每件事不超过十个字

  1____________________________________________________

  2____________________________________________________

  2.第⑦自然段中的加黑句子运用了________描写,男孩眼中“放出光彩”是因为

  A.男孩眼睛里有泪花。

  B.男孩听到医生的话后十分惊喜。

  3.文中的男孩具有怎样的品质?

  _______________________________________________________

  4.第③自然段中写男孩“经过一番思考”,他在思考什么?

  _______________________________________________________

  参考答案

  一、cuō kuí qí hàn wū xiè

  二、

  1.②

  2.④

  3.①

  三、A

  四、

  1.1给妹妹输血。

  2和妹妹平分生命。

  2.神态 B

  3.勇敢、无私、富有爱心和献身精神。

  4.示例:要是给妹妹输血我就会死,我死了,妹妹怎么办呢?要是不给妹妹输血,妹妹就会死。我希望妹妹能活着,即使用我的命去换她的命。

推荐访问:芦花 练习题 下册 部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案 部编版小学四年级下册语文《芦花鞋》练习题及答案 四年级部编版语文下册芦花鞋的答案 四年级语文下册第20课《芦花鞋》教案